
İlkokulda, matematik dersinde öğretmen üçgenin alanını,çocuklara
şu şekilde öğretmiş: Bir üçkenarlının alanı, yatayımı ile dikleşiminin
vuruşumunun, ikiye bölümüdür. Çocuk bunu güzelce ezberlemiş.
Akşam babası evde sormuş:
- Bu gün okulda ne öğrendiniz?
- Matematik dersinde, bir üçkenarlının alanını öğrendik babacıgım.
- Ya öyle mi, peki nasıl öğrendiniz?
- Bir üçkenarlının alanı, yatayımı ile dikleşiminin vuruşumunun,
ikiye bölümüdür.
- Yavrum, yanlış öğretmişler size. Dogrusu : Bir üçgenin alanı,
tabanı ile yüksekliğinin çarpımının yarısına eşittir.
O sırada, bir yandan gazetesini okuyan, bir yandan da torunuyla
oğlunun konusmasını dinleyen dede, dayanamayıp söze girmiş :
- İkinizin de tanımı yanlış! Bir müsellesin mesaha-i sathiyesi,
kaidesiyle irtifaının hasıl-ı darpının nısfına müsavidir.
Benzer Konular
- POLİS AKADEMİSİ GBF GİRİŞ VE EĞİTİM-ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ
- Meclis Plan ve Bütçe Komisyonu'nda 20 Bin Polis Alımı Geçti
- 2010 ÖSYS Adaylar için Tanıtım Filmi
- İntibak Eğitimi İçin PMYO Cep Kitabı
- 2007 PMYO yazılı sınavına giren aday sayısı
- PMYO Yazılı Sınavı Güncel Soru Paylaşımı
- Sitemizi Takip Edenler Güncel Soruların Tamamını Yakaladılar...
- Polis Kolejine Alınacak Öğrencilerin Sağlık İslemleriyle İlgili Bilgiler
- Kavgayı ayırmak isteyen polisin parmakları koptu, savcı saldırganı serbest bıraktı
- PMYO Yazılı Sınavını Kazanıp Gitmek İstemeyenlere Uyarı
